GW Unterricht 141 (1/2016) Schwerpunktheft "Bildung für nachhaltige Entwicklung"
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Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften Austrian Academy of Sciences Press
A-1011 Wien, Dr. Ignaz Seipel-Platz 2
Tel. +43-1-515 81/DW 3420, Fax +43-1-515 81/DW 3400 https://verlag.oeaw.ac.at, e-mail: verlag@oeaw.ac.at |
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GW Unterricht 141 (1/2016) Schwerpunktheft "Bildung für nachhaltige Entwicklung"
ISSN 2077-1517
Print Edition ISSN 2414-4169 Online Edition ISBN 978-3-7001-7943-6 Online Edition
Sybille Chiari,
Sonja Völler,
Sylvia Mandl
Wie lassen sich Jugendliche für Klimathemen begeistern? Chancen und Hürden in der Klimakommunikation ()
S. 5 - 18doi:10.1553/gw-unterricht141s5 Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften
Abstract: Wie können Klimathemen motivierend an junge Menschen kommuniziert werden? Wodurch wird klimafreundliches Verhalten gehemmt bzw. gefördert? Diesen Fragen geht das Projekt AUTreach nach. Aus einer Literaturanalyse, einer Onlinebefragung und einer Workshop-Serie werden Barrieren und Erfolgsfaktoren für gelungene Klimakommunikation abgeleitet. Eine Good-Practice Plattform und eine praxisnahe Anleitung sollen zur Nutzung bzw. Erstellung motivierender und zielgruppenorientierter Klimakommunikationsformate anregen (autreach.boku.ac.at). Keywords: Klimakommunikation, Klimawandel, Jugendliche, klimafreundliches Verhalten Published Online: 2016/03/30 11:19:48 Object Identifier: 0xc1aa5576 0x0032cb7d Rights: .
Fachwissenschaft
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